Merci beaucoup Evelyne pour ton retour enthousiaste et pour ses compléments ! Effectivement, l'école française doit se renouveler et rattraper le temps perdu ! D'autres pays sont avancés sur ce sujet. Pourquoi pas la France ? Le ministère de l'Éducation nationale organise les jeudi 18 et vendredi 19 octobre 2018, en présence de la secrétaire d'État auprès du Premier ministre chargée des personnes handicapées, un séminaire international sur l'Éducation inclusive à la Cité des sciences et de l'industrie à Paris. "Cette conférence internationale vise à offrir à tous les acteurs de la communauté éducative, un espace de dialogue et de réflexion sur les politiques mises en œuvre pour favoriser l'éducation inclusive des élèves en situation de handicap en France comme à l'étranger." Lien : http://www.education.gouv.fr/cid131388/regard-international-sur-l-education-inclusive.html C'est un premier pas pour faire bouger les lignes ! Clairement, une transformation culturelle doit se mettre en place en France sur le sujet du handicap. Historiquement, la France a fait le choix de mettre à part les personnes en situation de handicap dès l'école… Il y a du chemin à faire pour avoir une école réellement inclusive mais je vois des changements positifs s'opérer au sein du gouvernement. Et puis il y a aussi des grandes écoles comme Sciences Po qui s'engage aussi sur la question. J'ai découvert notamment cette série de vidéos : "handicap : j'adopte la bonne attitude !" Guide : http://www.sciencespo.fr/sites/default/files/guide_sensibilisation_handicap_WEB.pdf Vidéos: https://www.youtube.com/playlist?list=PL7zO8BcF69zkgnMKOl_XhiLf0orngWL5L&disable_polymer=true Avant d'arriver à Sciences Po, c'est encore le parcours du combattant en école primaire, collège et lycée ! ;-) Je te remercie de poser la question pour la signification des sigles : TDAH : Trouble De l'Attention avec Hyperactivité MDPH : Maison Départementale des Personnes Handicapées AVS : Auxiliaire de Vie Scolaire AESH : Accompagnants des Elèves en Situation de Handicap Bel été et à bientôt ! :-)

Bonjour Claire, Je te remercie pour ton commentaire et pour tes partages. Effectivement, le bureau des enfants est une solution en plus des autres pratiques d'entreprise y compris le télétravail ou les jours pour enfants malades rémunérés. Les enfants font bien partie de notre société. Ce n'est pas encore dans la culture française...Les pays nordiques ont mis en œuvre beaucoup de dispositifs pour que les enfants fassent partie de la vie (ville aménagée, prise en compte des salariés parents (télétravail, congé de maternité et paternité plus longs, 120 jours par enfant malade et par an (rémunérés à 75 % du salaire, avec un plafond de 5000 euros par an)...) A suivre...

Bonjour Olivier, Un grand merci pour ton témoignage pertinent ! Tu as bien résumé et analysé les objections habituelles par rapport à ce type de mesure d'articulation des temps de vie. J'ai une autre anecdote en qualité de responsable RH. Il y a quelques années, j'ai voulu mettre en place des congés rémunérés pour enfant malade (6 jours par an). Il faut savoir qu'il existe des congés pour enfants malades (3 jours) non rémunérés dans le code du travail. La proposition de cette mesure de congés rémunérés pour enfant malade a créé une telle polémique que je n'ai finalement rien mis en place. Les arguments exposés étaient les suivants : sentiment que l'organisation voulait imposer un modèle familial (!), mesure discriminante ressentie par les personnes homosexuelles sans enfant, mesure qui avantage les salariés-parents (vue par les salariés sans enfant !)... En fait, les salariés ont toute liberté effectivement de se saisir de certaines mesures pour améliorer leur articulation vie professionnelle-vie personnelle. Il y a une certaine confusion dans l'esprit de certaines personnes, je partage complétement ton point de vue ! A bientôt ! Karen