David Huerta’s Favorites

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Blog: IndieRockPop
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The Ting Tings are an English duo composed of Jules De Martino (drums, lead guitar, bass guitar, vocals, piano) and Katie White (vocals, guitar, bass drums, bass guitar, and cow bells). They formed in December 2007 while based at Islington Mill Studios in Salford. They have released four singles on their current label Columbia Records UK, including the single "That's Not My Name", which charted straight at number one in the UK Singles Chart on 18 May 2008. The album We Started Nothing was released on 19 May 2008 and charted at number one in the United Kingdom. The album... Continue »
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En que se basa tu sistema de creencias? ¿Cuáles son tus creencias?, ¿son de alguna religión?, ¿alguna secta?, ¿algun dogma filosófico?, ¿se basan en la ciencia?, ¿en la imaginación?, ¿en la "fe"?, ¿en la "realidad" establecida consensualmente?, ¿en una interpretación subjetiva de aquellos que idolatras? En cualquier caso, ¿hasta dónde tus creencias pueden proporcionarte Libertad? Déjame decirte una cosa, no importa lo que creas, pues se trate de lo que se trate no dejará de ser una simple opinión. El ego, en su incapacidad por comprender el universo que lo rodea, necesita establecer su propio sistema de creencias, un sistema de creencias que siempre se cerrará en si mismo, sin importar del que se trate. Teorizar y sistematizar solo es un acto desesperado del ego por autoengañarse e intentar sentirse seguro, inteligente, y todo aquello de lo que éste carece y que piensa que es "bueno". Así pues, cada vez que el ego percibe algún tipo de información que replantea los principios de su sistema de creencias y que los pone en duda o en evidencia, no tiene más remedio que ponerse a la defensiva, y en casos extremos, para evitar que ésto suceda, intenta desesperadamente inculcar éste sistema de creencias a todos aquellos que lo rodean. Todo aquel que precise de un sistema de creencias para llevar a cabo su vida podrá darse cuenta de ésto, si abre su corazón y se mira con honestidad. Puede que pienses que tu respetas las creencias de todos los demás, aunque seguramente sea porque es algo que está bien visto y te ayuda a sentir que eres mejor persona o más inteligente, además, en el fondo seguramente sabes que solo estás reprimiendo tus emociones, pues realmente te molesta cada vez que sientes, sea por lo que sea, que tu sistema de creencias está en peligro. Ésta necesidad de establecer una determinada creencia o teoria sobre la "verdad" o la "realidad", como todo aquello que proviene del ego, está basada en el miedo. Miedo a lo desconocido, como siempre, miedo a lo que no se comprende. Estableciendo un sistema de creencias estás estableciendo una estructura para la realidad de tu propio mundo interno, y de éste modo puedes sentir que tu mundo, bien estructurado, se encuentra asegurado, sin importar si éste mundo resulta placentero o irritante, porque ahora "ya lo conoces y lo entiendes" y en consecuencia "sabes cómo actuar". Casi siempre, en la mayoría de los casos, la "realidad" consiste en el sufrimiento, pues así es como está socialmente aceptado que es la "inteligencia" y el "amor", si no te lo crees solo tienes que hechar un vistazo a la típica frase "qué felices los tontos". No cabe duda, si eres "inteligente" la vida es un asco y un castigo, y si eres "amoroso" la vida es resignación al sufrimiento, ésto es lo que dicta el sistema de creencias establecido consensualmente (aunque ésto está cambiando continuamente). Sin embargo, hay casos más especiales. Date cuenta, amigo/a mío/a, que estás viviendo en una secta,... Continue »
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¿Que hace que personas buenas, comunes y corrientes, hagan cosas malas que nunca habrían imaginado hacer? ¿Cómo pueden personas morales ser seducidas a cometer actos de lesa inmoralidad? ¿La maldad y el sadismo son algo intrínseco a la naturaleza humana de cada cual o bien se trata de un subproducto del ambiente en que las personas se desenvuelven? ¿Donde radica la línea que separa el bien del mal y quien está en peligro de cruzarla? Estas son interrogantes a las que Philip Zimbardo, profesor Emérito en la Universidad Stanford, ex presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología y, en la actualidad director del Centro Interdisciplinario Standford para el estudio de la Educación e Investigación del Terrorismo, ensaya responder en este libro de reciente publicación, The Lucifer Effect. Understanding how good people turn evil. El libro se compone de diez y seis capítulos a través de los cuales el autor, tomando ejemplos de sus propias investigaciones y de publicitados hechos políticos de reciente actualidad, analiza el como y el porqué personas buenas, comunes y corrientes pueden llegar a convertirse en seres perversos, ser seducidas por el mal; proceso de transformación éste que Zimbardo denomina Efecto Lucifer, en alusión al relato bíblico en que Lucifer, el querubín favorito de Dios, termina transformándose en Satanás. En el primer capítulo Zimbardo presenta un marco conceptual para comprender el Efecto Lucifer. Sostiene Zimbardo que las causas de la conducta perversa no hay que buscarlas tanto en las características de personalidad de las personas sino más bien en las particulares condiciones situacionales y sistémicas que estructuran el entorno en que ellas se encuentran. En los capítulos segundo a once, Zimbardo hace la descripción más detallada que se haya divulgado hasta de ahora de su ya clásico y controvertido experimento de la prisión simulada. Relata los tipos de conductas y las reacciones psicológicas que se fueron generando, hora a hora, día a día, entre quienes hacían de guardias y prisioneros. Se describen, además, los diferentes inventarios y tests que se emplearon para asegurar la normalidad psicológica de los sujetos que tomaron parte en dicho estudio. También se analiza el experimento desde el punto de vista de sus fortalezas y debilidades metodológicas así como las implicaciones éticas de este. Los capítulos doce y trece están dedicados a demostrar como las características situacionales y la dinámica grupal en que las personas se ven envueltas pueden moldear sus conductas. A tal efecto, se repasan y comentan los conocidos estudios de Musafer Sherif, Salomón Asch, Stanley Milgram y de Bibb Latané. Los capítulos catorce y quince bien pudiera decirse constituyen la razón de ser de este libro. A través de estos Zimbardo hace un detallado relato de la participación que como experto en conducta deshumanizada le cupo en testificar en favor de uno de los soldados que fueran sometidos a corte marcial por la justicia militar estadounidense por actos inhumanos que cometieran en la prisión militar de Abu Ghraib, Irak. Es necesario comentar que en esta etapa del libro Zimbardo abandona... Continue »
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"Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo." Ludwig Wittgenstein Por lo general, siempre hay un momento en la vida en el que nos cuestionamos sobre la legitimidad de ciertas prácticas (lo malo-bueno, lo bello-feo, etc.). Ya el hecho de cuestionarla genera un pequeño quiebre en nuestra limitada visión de mundo. Será tarea de nuestra subestimada mente el buscar respuestas para equilibrar la contradicción existente. Una de las más grandes respuestas para apaciguar la inquietante lucha entre los subjetivo y objetivo es considerar que todo es relativo. Bueno, al decir que todo es relativo, se esta considerando que nada es absoluto. Pero al decir que nada es absoluto, estamos siendo absolutistas. Entonces, decir que todo es relativo es ser absoluto, ya que se niega cualquier verdad fija. Descartes, para buscar verdades, partió dudando de todo lo que lo rodeaba, lo que sabía, lo que veía, olía, etc., llegando a concluir que había una cosa de la cual nunca podría dudar: no podía dudar, que estaba dudando. O sea no podía negar que dudaba. Si se analiza bien este raciocinio, perfectamente se le podría encontrar alguna contradicción o algo por el estilo (para ello, habría que analizar primero el sentido ambiguo del dudar). ¿Es tanta la necesidad del hombre por encontrar verdades? Hace bastante tiempo que tenemos referencia de ello, basta solo en pensar en Arquímedes con sus puntos de apoyo para mover el mundo, o en los físicos, teólogos, filósofos, etc. Definitivamente pienso que se necesita una fuerte disciplina para hacer cosas, hablo de estabilidad, de marcos de referencia, lo que me dejan por conclusión que: para construir el mundo, el hombre necesita de verdades. Entonces, el ciclo fundamental, es que al construir el mundo en torno a esas ???verdades???, con el inexorable paso del tiempo, estas comenzarían a funcionar como sistemas operativos de nuestra mente, es decir, comenzamos a tomar en serio estos puntos fijos (verdades), mezclándolas con sentimientos, lógica, metafísica, energía, etc. Las personas crean el mundo gracias a ellas, por lo general, estos marcos de referencia entran en conflicto cada cierta época, quedando como reinante la ???verdad??? más convincente o la que mejor se adapta a nuestras necesidades (temática que encaja armónicamente con la idea de evolución). Bueno, el motivo de estas divagaciones, son para poner de manifiesto, que el hecho de la existencia de contradicciones en todo tipo de ???verdades???, nos demuestran que son sólo sostenedoras del mundo, pero no naturales e innatas en sí. Claro, nos dan sentido a la existencia, pero también llegan a un punto donde nos limitan (dada la estructura que poseen). Siguiendo esa línea, daría lo mismo todas las contradicciones que pueda poner en evidencia, debido a que estoy razonando en términos de la lógica (que es un sistema de pensar), o sea, estoy encerrado en un tipo de lenguaje que limita de alguna u otra forma el pensamiento. Para poder ir mas allá, necesitaría otras formas de comunicación (que también me estructurarían bajo sus márgenes). Gran parte... Continue »
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¿Cómo mejorar la Autoestima? MANUAL PRÁCTICO Basado en las Investigaciones de Nathaniel Branden Hay dos palabras que describen inmejorablemente lo que podemos hacer para aumentar nuestra autoestima, es decir, para generar más confianza en nosotros mismos y respetarnos más. Estas son: vivir conscientemente. El problema es que esta frase quizá resulte demasiado abstracta para algunas personas; no se traduce de manera auto evidente en una acción mental y/o física. Y si deseamos crecer, necesitamos saber qué hacer. Necesitamos aprender nuevas conductas. De modo que debemos preguntar: si tratáramos de vivir más conscientemente ¿cómo y en que aspectos actuaríamos de manera diferente? La mente es nuestro medio de supervivencia fundamental. Todos nuestros logros específicamente humanos son el reflejo de nuestra capacidad de pensar. Una vida llena de éxitos depende del uso adecuado de la inteligencia, es decir, adecuada a las tareas y objetivos que nos proponemos y a los desafíos con que nos enfrentamos. Este es el hecho biológico central de nuestra existencia. Pero el uso adecuado de nuestra conciencia no es automático; más bien, es una elección. Tenemos libertad de obrar en pro de la ampliación o la limitación de la conciencia. Podemos aspirar a ver más o a ver menos. Podemos desear saber o no saber. Podemos luchar para obtener claridad o confusión. Podemos vivir conscientemente, o semiconscientemente, o (para casi todos los fines prácticos) inconscientemente. Éste es, en definitiva, el significado del libre albedrío. Si nuestra vida y nuestro bienestar dependen del uso adecuado de la conciencia, la importancia que le otorguemos a la visión, prefiriéndola a la ceguera, es el componente más importante de nuestra auto confianza y nuestro auto respeto. Será difícil que podamos sentirnos competentes en la vida si vagamos (en el trabajo, en el matrimonio o en la relación con los hijos) en medio de una niebla mental autoprovocada. Si traicionamos nuestro medio fundamental de supervivencia tratando de existir de forma irreflexiva, la impresión que nos formamos de nuestros propios méritos queda perjudicada en la misma medida, con independencia de la aprobación o desaprobación de los demás. Nosotros conocemos nuestros defectos, los conozcan o no los otros. La autoestima es la reputación que adquirimos con respecto a nosotros mismos. Mil veces por día debemos elegir el nivel de conciencia en el cual funcionaremos. Mil veces por día debemos elegir entre pensar y no pensar. Gradualmente, con el tiempo, adquirimos una noción de la clase de persona que somos, según cuales sean las elecciones que hagamos, la racionalidad y la integridad que mostremos. Esa es la reputación a la que me refiero. Cuanto más inteligentes somos, mayor es nuestra capacidad de conocimiento, pero el principio de vivir conscientemente sigue siendo el mismo, sea cual fuere el nivel de inteligencia. Vivir conscientemente significa conocer todo lo que afecta a nuestras acciones, objetivos, valores y metas, y comportarnos de acuerdo con aquello que vemos y sabemos. En cualquier situación, vivir conscientemente significa generar un estado mental adecuado a la tarea que se realiza. Conducir un coche, hacer... Continue »
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¿QUÉ ES EL UNICEL? El unicel es un material plástico celular y rígido fabricado a partir del moldeo de perlas preexpandidas de poliestireno expandible o uno de sus copolímeros, que presenta una estructura celular cerrada y rellena de aire. Al poliestireno se le identifica con el número 6 rodeado por tres flechas en el fondo de los envases (sistema de identificación de los plásticos). Por tanto, el unicel es la espuma de plástica que se utiliza para empaquetar la comida rápida, en la fabricación de vasos y platos desechables, en la industria de la construcción (como aislante térmico y acústico principalmente) y en empaques de artículos electrónicos. Los productos fabricados con unicel terminan habitualmente en el cubo de la basura, convirtiéndose en un símbolo más de nuestra cultura de "usar y tirar". Así mismo, el unicel es un producto muy contaminante, que no se descompone ni se integra a la naturaleza. Relación del UNICEL y la contaminación de los alimentos por calentamiento en hornos de microondas. Uno de los efectos evidentes de la globalización y la dinámica de la vida moderna en las grandes ciudades en nuestro país, algunos productos de la llamada "comida rápida", como las sopas instantáneas, han ido desplazando paulatinamente algunos productos que tradicionalmente consumimos los mexicanos: el fríjol y el maíz.. Antes era común observar a ciertos trabajadores, como los albañiles, consumir tortillas con fríjoles o chile; ahora consumen sopas instantáneas, porque han tenido una enorme difusión por los medios masivos de comunicación. Aunque dicho producto tiene menos propiedades proteínicas que el maíz, su introducción en el mercado mexicano es mayor por la mercadotecnia y la promoción. El problema con las sopas instantáneas u otros productos que vienen envasados en plástico o unicel, no se centra exclusivamente en su escaso valor nutricional, sino en la probabilidad de que generen dioxinas, al ser calentadas en los hornos de microondas. Diversos estudios en el mundo, han demostrado que este tipo de hornos no generan por sí mismos, contaminantes que pongan en peligro eminente a los seres vivos. No obstante, sí existe información suficiente para demostrar, que ciertos materiales al ser introducidos en éstos, pueden producir sustancias altamente contaminantes, como las dioxinas. Efecto de las dioxinas en la salud Las dioxinas son cancerígenas, mutagénicas, persistentes, bioacumulables, tóxicos y volátiles; se transmiten mediante la cadena alimenticia en la que el ser humano está al final, por lo que recibe concentraciones más altas. Las consecuencias en la salud humana, animal y vegetal son muy graves. En el humano, está la aparición de algunos tipos de cáncer: piel, cataratas, y cambios en el sistema inmunológico. En conclusión, la dioxina es carcinógena y altamente tóxica para ser humano, perjudican al sistema inmunológico y alteran el sistema hormonal. Recientemente el reconocido Dr. Edgard Fujimoto gerente del Programa de Bienestar del Hospital Castle y distinguido catedrático de la Universidad Johns Hopkins alertó sobre el peligro de introducir las botellas de agua al refrigerador, de calentar alimentos que contienen grasas en el microondas. En un reporte... Continue »
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Joe Lewels, es doctor en Filosofía y en Medios de Comunicación por la Universidad de Texas, en El Paso. Tiene escritos varios libros, entre otros "La hipótesis de Dios" en el que, como en este vídeo habla sobre el descubrimiento de la física cuántica respecto a la cualidad ilusoria de la realidad y sobre cómo el ADN actúa como una "antena" que permite sintonizar con la realidad co-creada. Joe Lewels habla sobre el descubrimiento de la física cuántica sobre la cualidad ilusoria de la realidad y sobre cómo el ADN actúa como una "antena" que permite sintonizar con la realidad co-creada. Esta no es una simple expresión de deseo, delirio místico o publicidad con fines comerciales. Esta es una verdad comprobada desde la experiencia de miles de personas en todo el mundo. Simplemente pensando, sintiendo es posible manifestar existencia . La física cuántica explica la mecánica del pensamiento creador, que en síntesis todo el entorno humano es un creación de la mente, que valiéndose de la imaginación y del pensamiento, puede plasmar en la realidad todo el producto de sus ideas. Hoy en día la La física cuántica, es base y pilar de todas las ciencias. Al respecto se han hecho estudios exhaustivos. Estos consistieron en entrevistar a 500 de los millonarios mas importantes que vivieron en su tiempo incluyendo ésta cifra a: Henry Ford, Hermanos Wright, El presidente Theodore Roosvelt, Rockefeller, Graham Bell, Alva Edison, Andrew Carnegie, W. Clement Stone etc. Y se llego a la conclusión de que todos ellos tenían sus ideas y pensamientos centrados en la convicción de que por intermedio de la inspiración que recibían y su aplicación al trabajo cotidiano, podían lograr sus metas y la prosperidad que deseaban. Ahora que nos encontramos en pleno siglo XXI la ciencia de la física cuántica está comprobando el hecho de que en efecto por intermedio de nuestros pensamientos somos los creadores de nuestro mundo. La realidad es una ilusión El Paradigma Holográfico El Universo Holográfico WebIslam Las palabras pueden programar el ADN El Efecto fantasma del ADN Continue »
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"Una idea es como un virus, es resistente, altamente contagiosa. La idea más pequeña puede crecer, puede definirte o destruirte…." Una idea puede transformar el mundo y reescribir las reglas. Cuál es el parásito más resistente? Una idea. Una sola idea de la mente humana puede construir ciudades. Una idea puede transformar el mundo y reescribir las reglas. Por eso tengo que robarla”. El Origen El virus Las ideas son el virus más peligroso que existe. Una vez que una idea se ha interiorizado y absorbido, se apodera de tu mente. Transforma tu propia realidad y la forma en que percibes el mundo. Las ideas han matado a más hombres que cualquier droga o enfermedad. La idea de Colón de que la tierra era redonda cambió el mundo, llevándose a su paso a millones de personas, europeos e indios, a causa de la guerra y las enfermedades que llevó al Nuevo Mundo. “Una sola idea de la mente humana puede construir ciudades. Una idea puede transformar el mundo y reescribir todas las normas “ El Origen El contagio Una vez que una idea ha prendido mecha en una persona puede transmitirse a otras. En eso se basa la política, en la idea de que un político puede conseguir un mundo mejor. Un discurso es un lugar propio para propagar esas ideas (por eso se llama propaganda). Las ideas nacen pero, cuando se transmiten y se hacen suficientemente fuertes, no se puede acabar con ellas. “¿Cuál es el parásito más resistente? ¿Una bacteria? ¿Un virus? ¿Una lombriz intestinal? No. Una idea. Resistente, altamente contagiosa. Una vez que una idea toma fuerza en el cerebro, es casi imposible de erradicar. Una idea que se forma totalmente, totalmente comprendida, se queda.” El Origen La enfermedad El terrorismo parte de una idea, la idea de que una persona puede conseguir lo que quiera a través de la violencia. El fin justifica los medios. El universo queda dividido en dos: el que ayuda es tu amigo, el resto son enemigos. No es una idea nueva, pero las idea más simples son las que más probabilidades tienen de meterse en tu cabeza. “Nos dicen que recordemos las ideas, no al hombre, porque con un hombre se puede acabar. Pueden detenerle, pueden matarle, pueden olvidarle, pero 400 años más tarde las ideas aún pueden seguir cambiando el mundo. He visto con mis propios ojos el poder de las ideas. He visto a gente matar por ellas y morir por defenderlas… “ V de Vendetta La idea de dejar el trabajo o a tu pareja es una enfermedad lenta pero inexorable. Da igual que sólo esté en tu mente, que tu trabajo mejore, que la otra persona cumpla tus expectativas. La idea ya está dentro y es demasiado tarde. Cuando se rompe una pareja en un grupo de amigos, la idea ya ha sido sembrada y es fácil que se extienda. Consecuencias Una idea puede poner en riesgo tu salud: un músico que toca hasta dejar su sangre... Continue »
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La Televisión es el Opio del Pueblo Algo personal y cotidiano me incita a escribir sobre el mundo de la televisión. Me siento impotente cuando mis hijas encienden sistemáticamente, día a día, el receptor, ese decodificador de señales electrónico que les absorbe el tiempo libre, les quita tiempo para sus juegos, imprescindibles para el desarrollo de su personalidad, y anula por completo su imaginación creativa, vamos, más o menos, lo mismo que está sucediendo con otros millones de niños, la televisión les está expropiando su misma infancia. La era tecnológica ha inaugurado la cultura a domicilio, el circo a domicilio. La televisión no es dominio de los Estados, es, más bien, dominio de mercaderes y charlatanes, es dominio de la estructura fetichista de la mercancía, es un monstruo que se nutre de los cerebros de los televidentes, y los nutre a un mismo tiempo, creando alrededor del espectáculo un universo de hombres-masa y hombres unidimensionales, un monstruo cuyos tentáculos crecen y crecen sin parar. La televisión es enemiga irreconciliable de la razón, de la inteligencia y del pensamiento, es igualmente enemiga del goce estético. Llena la vida de sucedáneos y de placebos, manipula las emociones humanas y apela a los instintos más rudimentarios con ánimos mercantiles. La televisión ha resultado ser un medio de cretinización de masas, y esta no es una mera figura retórica, es que la televisión nos está haciendo cada vez menos inteligentes, está empezando por anular en los niños las facultades de representación simbólica y de abstracción, está devorando el tiempo libre que debiera dedicarse a la lectura y al enriquecimiento del intelecto para empobrecer la mente de forma atroz. Los cerebros de las generaciones post-televisivas están perdiendo facultades, facultades de simbolización y representación. Hasta ahora la mutación ha sido simplemente cultural aunque, ¿quién sabe? ¿Quién puede negar que en el futuro un cambio genético haga prescindir a la humanidad de unas facultades que hace tiempo ya dejó de usar?. DE LA CULTURA DE MASAS TRADICIONAL A LA CULTURA DE MASAS ELECTRÓNICA Se puede entender por cultura de masas el complejo de normas, creencias, costumbres, tradiciones, arte , literatura, tradición, folklore, que todo un pueblo ha ido incorporando y aglutinando en torno a sí a lo largo del tiempo a través de la tradición. Las vías tradicionales de su reproducción han sido siempre las mismas, la tradición oral, la creación espontánea y la incorporación de otras culturas. Sus ámbitos de eficacia han ido variando según la extensión (territorial y personal) del grupo social base, aunque siempre se ha ido reproduciendo en un ámbito restringido, sobre unos cuantos municipios. Dichos grupos sociales fueron auténticos cuerpos con memoria y sentido de sí mismos: bailes, canciones, costumbres se alternaban con los ciclos agrícolas. La religión intervenía como un marcador de tiempos, era el reloj biológico (bioclimático y biosocial) de la comunidad. Existe algo así como una sabiduría popular, intuitiva y no sistemática, empírica y no teórica, concreta y no abstracta, y a su vez profundamente formalista y ritualista. Los... Continue »
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Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Escribir, por ejemplo: "La noche está estrellada, y tiritan, azules, los astros, a lo lejos". El viento de la noche gira en el cielo y canta. Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Yo la quise, y a veces ella también me quiso. En las noches como ésta la tuve entre mis brazos. La besé tantas veces bajo el cielo infinito. Ella me quiso, a veces yo también la quería. Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos. Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido. Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella. Y el verso cae al alma como al pasto el roció. Qué importa que mi amor no pudiera guardarla. La noche está estrellada y ella no está conmigo. Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos. Mi alma no se contenta con haberla perdido. Como para acercarla mi mirada la busca. Mi corazón la busca, y ella no está conmigo. La misma noche que hace blanquear los mismos arboles. Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos. Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise. Mi voz buscaba el viento para tocar su oído. De otro. Será de otro. Como antes de mis besos. Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos. Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero. Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. Porque en noches como ésta, la tuve entre mis brazos, mi alma no se contenta con haberla perdido. Aunque éste sea el último dolor que ella me causa, y éstos los últimos versos que yo le escribo. Pablo Neruda Continue »
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Earth Girl Arjuna (地球少女アルジュナ Chikyū Shōjo Arjuna) o Arjuna, es una serie de anime japonés con intensa conciencia ecologista y un clima expectante a cada minuto, consta de trece episodios, su banda sonora está a cargo de Yoko Kanno y creado por Shoji Kawamori y por el equipo detrás de series como Escaflowne y Macross Plus que fue emitida originalmente por TV Tokio entre el 9 de enero de 2001 y el 27 de marzo de 2001. Earth Girl Arjuna es una historia basada en filosofías hindúes e historias de ec... Continue »
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Para comenzar a comprender el tema es claro que hay que definir que es una droga, según la Organización Mundial de la Salud (OMS) el concepto es considerado a cualquier sustancia (ya sea terapéutica o no) que, introducida en el organismo, sea capaz de modificar una o varias de sus funciones. Hay drogas legales e ilegales. Las ilegales son las que son penalizadas por la ley, tales como la marihuana, cocaína, éxtasis, etc. Las legales son las que se pueden comprar en diferentes negocios, son las que puede prescribir un doctor, cotidianamente conocidas como remedios, y también entran en la categoría el cigarrillo y el alcohol por su capacidad de modificar las funciones del organismo y por tener un gran poder adictivo. En nuestro país predomina el consumo de las drogas lícitas frente a las ilícitas y, a pesar de haber restricción de edad para la compra de estos productos, hablando específicamente del alcohol y el cigarrillo, no son suficientes para disminuir el consumo. Estas drogas generan adicción y pueden causar que una persona se vuelva drogodependiente, es decir que tenga una necesidad imperiosa de conseguir droga, a esto se puede sumar la tendencia a aumentar la dosis para sentir los mismos efectos que al inicio y hasta la dependencia física y/o psíquica de la sustancia. El Alcoholismo El alcoholismo, también conocido como el síndrome de dependencia del alcohol según la OMS, es un proceso que queda definido por el conjunto delesiones orgánicas y trastornos psíquicos que genera la incapacidad en la ingestión de alcohol una vez iniciada y la imposibilidad de abstenerse. Según la OMS, el alcohol es considerado una droga, la cual posee etanol o alcohol etílico que es la sustancia adictiva en las bebidas alcohólicas que puede crear tanto dependencia física como psíquicas que comprometen al hígado. En la Argentina es la droga de mayor costo social, y gran porcentaje de las muertes y lesiones que ocurren en la vía pública están relacionadas a la ingestión del alcohol. Además de estos accidentes, muchas otras consecuencias a los que lleva la embriaguez continuada y repetida son la pérdida deempleo, pérdida de hogares o familias. También puede generar bebes con síndrome de alcoholismo fetal, lo cual genera grandes disturbios al bebenacido, y lesiones orgánicas, especialmente al hígado o cirrosis hepática que serán detallados mas ampliamente a continuación. ¿Quién es un alcohólico? El hecho de tomar alcohol no implica que esa persona sea alcohólica, ni siquiera embriagarse de vez en cuando implica lo dicho, pero hay diferentes categorías de bebedores que indican cuan cercano una persona esta en convertirse en una persona dependiente del alcohol. Tipos de Bebedores: Moderado: su ingestión es habitual, inferior a los tres cuartos litros por día Habitual: Su vida social se centra en el alcohol. No consume por gusto, sino porque su efecto le puede hacer sentir una persona con valor,seguridad o placer. Al comienzo el consumo es circunstancial y puede dejar de beber con mas facilidad, pero con el tiempo la bebida se convierte... Continue »
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Wide Awakeness Proyecto Venus Posted: 19 Apr 2010 08:08 PM PDT Al Proyecto Venus lo componen un grupo educativo de expertos ubicado en un Centro de Investigación localizado en Venus, Florida, y representa un cambio radical en la forma en que utilizamos la tecnología y nuestros recursos naturales. El proyecto tiene como meta, entre otras, eliminar el obsoleto sistema monetario actual y lograr un intercambio simbiótico entre humanos y naturaleza. Tenemos al alcance de la mano los instrumentos necesarios para diseñar y construir un futuro que sea digno del potencial humano. El Proyecto Venus intenta mostrarnos cual es la dirección que debería tomar la humanidad para efectuar un rediseño total de nuestra cultura, utilizando el principal recurso del homo sapiens: nuestro propio ingenio. Es cierto que en varias oportunidades grupos de sociólogos y expertos han intentado formular estrategias de cambio similares, pero en general solo se han referido a cambios superficiales. El Proyecto Venus enfoca este tema de una manera diferente, tomando en cuenta aspectos políticos y económicos, para proponer una nueva civilización mundial sostenible y diferente de cualquier sistema social que haya existido antes. En la nueva cultura, las guerras, la pobreza, el hambre, la degradación ambiental y el sufrimiento humano son inaceptables. Está claro que los problemas que hoy enfrenta la humanidad no pueden ser solucionados política o económicamente de forma rápida, ya que no parece haber suficiente dinero para financiar los cambios necesarios, a pesar de tener bastantes recursos naturales. Por este motivo el Proyecto Venus se basa en la transición de una sociedad monetaria a una basada en los recursos globales. Por supuesto, este cambio requerirá un salto cuantitativo tanto en el pensamiento como en la acción. La humanidad desde hace siglos ha basado el intercambio de bienes y servicios en el dinero. Todos los sistemas económicos del mundo, incluidos el socialismo y el comunismo, provocan la estratificación social porque están basados en la disparidad económica. Un sistema social que emplea dinero o el trueque provoca que la gente intente mantener una ventaja dentro de la competitividad económica. En la busca de esa ventaja se emplean métodos abusivos, injustos y hasta violentos. Este es el método de intercambio que emplea hoy la humanidad, y a menudo no es capaz de proporcionar un nivel alto de vida para cada uno de nosotros, ni tampoco puede asegurar la protección del medio ambiente porque el motivo principal es el “beneficio propio”. Como dicen en The Venus Project, el cambio cultural no ha acompañado al cambio tecnológico. Jacque Fresco es uno de los impulsores más grandes de este cambio, y apuesta a una economía basada en los recursos. En esta forma de economía, todos los bienes y servicios están disponibles para todos, sin necesidad de dinero, créditos, trueque, o cualquier otra forma de deuda o servidumbre. Según Fresco, la Tierra es abundante en recursos naturales, y la práctica actual de racionarlos por métodos monetarios es contraria a nuestra supervivencia. La sociedad moderna tiene el acceso a tecnologías sumamente avanzadas que... Continue »
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Escucha, hijo: voy a decirte esto mientras duermes, una manecita metida bajo la mejilla y los rubios rizos pegados a tu frente humedecida. He entrado solo a tu cuarto. Hace unos minutos, mientras leía mi diario en la biblioteca, sentí una ola de remordimiento que me ahogaba. Culpable, vine junto a tu cama. Esto es lo que pensaba, hijo: me enojé contigo. Te regañe cuando te vestiás para ir a la escuela, porque apenas te mojaste la cara con una toalla. Te regañe porque no te limpiaste los zapatos. Te grité porque dejaste caer algo al suelo. Durante el desayuno te regañe también. Volcaste las cosas. Tragaste la comida sin cuidado. Pusiste los codos sobre la mesa. Untaste demasiado el pan con mantequilla. Y cuando te ibas a jugar y Yo salía a tomar el tren, te volviste y me saludaste con la mano y dijiste: "¡Adios, papito!" y Yo fruncí el entrecejo y te respondí: "¡Ten erguidos los hombros!" Al caer la tarde todo empezó de nuevo. Al acercarme a casa te vi, de rodillas, jugando en la calle. Tenías agujeros en las medias. Te humillé ante tus amiguitos al hacerte marchar a casa delante de mí. Las medias son caras, y si tuvieras que comprarlas tú, serías más cuidadoso. Pensar, hijo, que un padre diga eso. ¿Recuerdas, más tarde, cuando yo leía en la biblioteca y entraste tímidamente, con una mirada de perseguido? Cuando levanté la vista del diario, impaciente por la interrupción, vacilaste en la puerta. ?¿Qué quieres ahora??, te dije bruscamente. Nada respondiste, pero te lanzaste en tempestuosa carrera y me echaste los brazos al cuello y me besaste, y tus bracitos me apretaron con un cariño que Dios había hecho florecer en tu corazón y que ni aun el descuido ajeno puede agostar. Y luego te fuiste a dormir, con breves pasitos ruidosos por la escalera. Bien, hijo: poco después fue cuando se me cayó el diario de las manos y entró en mí un terrible temor. ¿Qué estaba haciendo de mí la costumbre? La costumbre de encontrar defectos, de reprender; ésta era mi recompensa a ti por ser un niño. No era que yo no te amara; era que esperaba demasiado de ti. Y medía según la vara de mis años maduros. Y hay tanto de bueno y de bello y de recto en tu carácter. Ese corazoncito tuyo es grande como el sol que nace entre las colinas. Así lo demostraste con tu espontáneo impulso de correr a besarme esta noche. Nada más que eso importa esta noche, hijo. He llegado hasta tu camita en la oscuridad, y me he arrodillado, lleno de vergüenza. Es una pobre explicación; sé que no comprenderías estas cosas si te las dijera cuando estás despierto. Pero mañana seré un verdadero papito. Seré tu compañero, y sufriré cuando sufras, y reiré cuando rías. Me morderé la lengua cuando esté por pronunciar palabras impacientes. No haré más que decirme, como si fuera un ritual: ?No es más que un... Continue »
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EL CUENTO DEL NIÑO DEL PELO VERDE Erase una vez, un matrimonio campesino que deseaba muchísimo tener un bebe, pasaban los años y no venia ningún niño, así que un día, la madre fue a la bruja del bosque y pidió que le hiciera un conjuro para así poder tener su ansiado niño. Así lo hizo la bruja pero a la madre advirtió “tu niño será especial, mágico y debes amarlo siempre, sino la desdicha te traerá”. Y, nueve meses después, nació un bebe precioso con unos ojos negros encantadores, pero….. OHHHHHH!!!! Qué susto se llevaron los campesinos cuando vieron que su niño tenía el pelo verde, verde como una manzana. Lloraron los campesinos avergonzados del hijo que habían tenido, ¿Cómo pasearían por el pueblo?, ¿Qué dirán los demás niños?, “que desgracia” decía la Madre, “que vergüenza” decía el Padre. Y, fue entonces que la madre recordó las palabras de la bruja, “especial”, “mágico”, “debes amarlo”, la madre se imagino que el niño podría hacer magia, así que comenzó a pedirle deseos, pero…. Aun no era el momento… el niño era muy pequeño. Pasado algún tiempo, los campesinos tuvieron 2 hijos varones mas, que no habían sido pedidos con ningún conjuro de bruja y los cuales eran como cualquier otro niño, pero… ¿Qué paso con el niño del pelo Verde?. Luis, así le habían llamado, era un niño solitario, triste, sus hermanos se burlaban de él, nadie en el pueblo quería ser su amigo, en la escuela todos se reían de su pelo, hasta el punto que el niño siempre usaba un sombrero para tapar su cabellera que no dejaba de crecer y nunca cambiaba de color. Un día camino a casa por el bosque, Luis vio algo que brillaba en la rama de un árbol, se acercó y de pronto esa lucecita se fue haciendo cada vez más grande hasta convertirse en una preciosa Ada, habló el Ada y dijo a Luis: “Piensa en algo que desees y tu deseo se hará realidad, lo único que no puedes cambiar es como eres en verdad” Luis llegó a casa muy contento y dijo a sus Padres: “ Puedo hacer magia!!!!”, “pedidme lo que queráis”… los padres se rieron y sus hermanos también, pero nuevamente un recuerdo vago vino a la mente de la Madre…. “mágico”… así que le dijo a Luis: “Quiero ser duquesa, vivir en un castillo, tener mucho dinero y muchas joyas, quiero ser rica”. Dicho esto, Luis cerro fuertemente sus ojos y de pronto…. Qué maravilla!!!!!!!!!! Estaban en un castillo, hermoso, lleno de hermosas joyas, vestidos, sirvientes, era un sueño hecho realidad. Cuando el rumor llego al pueblo, todos empezaron a “querer” a Luis, todos querían jugar con él y no dejaban de pedirle deseos, que Luis, al sentirse querido y aceptado por todos no dejaba de complacer. La vida cambió para Luis, desde ese día que cumplió su primer deseo, pasó a ser el niño más querido de la ciudad… Hasta que!!!!!!!!!!. Una noche, de invierno... Continue »
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QUEDA PROHIBIDO. ¿Qué es lo verdaderamente importante? Busco en mi interior la respuesta, y me es tan difícil de encontrar. Falsas ideas invaden mi mente, acostumbrada a enmascarar lo que no entiende, aturdida en un mundo de falsas ilusiones, donde la vanidad, el miedo, la riqueza, la violencia, el odio, la indiferencia, se convierten en adorados héroes. Me preguntas cómo se puede ser feliz, cómo entre tanta mentira se puede vivir, es cada uno quien se tiene que responder, aunque para mí, aquí, ahora y para siempre: queda prohibido llorar sin aprender, levantarme un día sin saber qué hacer, tener miedo a mis recuerdos, sentirme sólo alguna vez. Queda prohibido no sonreír a los problemas, no luchar por lo que quiero, abandonarlo todo por tener miedo, no convertir en realidad mis sueños. Queda prohibido no demostrarte mi amor, hacer que pagues mis dudas y mi mal humor, inventarme cosas que nunca ocurrieron, recordarte sólo cuando no te tengo. Queda prohibido dejar a mis amigos, no intentar comprender lo que vivimos, llamarles sólo cuando les necesito, no ver que también nosotros somos distintos. Queda prohibido no ser yo ante la gente, fingir ante las personas que no me importan, hacerme el gracioso con tal de que me recuerden, olvidar a toda la gente que me quiere. Queda prohibido no hacer las cosas por mí mismo, no creer en mi dios y hacer mi destino, tener miedo a la vida y a sus castigos, no vivir cada día como si fuera un último suspiro. Queda prohibido echarte de menos sin alegrarme, olvidar los momentos que me hicieron quererte, todo porque nuestros caminos han dejado de abrazarse, olvidar nuestro pasado y pagarlo con nuestro presente. Queda prohibido no intentar comprender a las personas, pensar que sus vidas valen más que la mía, no saber que cada uno tiene su camino y su dicha, pensar que con su falta el mundo se termina. Queda prohibido no crear mi historia, dejar de dar las gracias a mi familia por mi vida, no tener un momento para la gente que me necesita, no comprender que lo que la vida nos da, también nos lo quita. Alfredo Cuervo Barrero Continue »
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Extracto de La hipótesis de Dios, de Carl Sagan, uno de los textos seleccionados por Christopher Hitchens en su libro The portable atheist (El ateo portátil): Cuando discutimos sobre la idea de Dios y nos restringimos a argumentos racionales, es probablemente útil saber primero de qué estamos hablando cuando decimos "Dios" (...) Hay una constelación de propiedades en la que generalmente pensamos cuando en Occidente, o más genéricamente en la tradición Judeo-Cristiana-Islámica, pensamos en Dios. Las diferencias fundamentales entre Judaísmo, Cristianismo e Islam, son triviales comparadas con sus similaridades. Pensamos en algún ser que es omnipotente, omnipresente, compasivo, que creó el universo, responde a las oraciones, interviene en asuntos humanos, etc. Pero supongamos que hubiese pruebas definitivas de la existencia de algún ser que tuviera algunas pero no todas estas propiedades. Supongamos que de alguna manera se demostrase que hubiera un ser que originó el universo pero fuera indiferente a las oraciones... o, peor, un dios que ni siquiera estuviese al corriente de la existencia de los humanos. Así es más o menos el dios de Aristóteles. ¿Sería ese Dios o no? Supongamos que fuese omnipotente pero no omnipresente, o vice versa. Supongamos que dios entendiese todas las consecuencias de sus acciones pero que hubiese muchas cosas que no pudiese hacer, de forma que estuviese condenado a un universo en el cual sus deseos finales no fuesen cumplidos. Raramente nos planteamos o discutimos sobre estos tipos alternativos de dioses. Y a priori no hay razón por la que no sean tan probables como los tipos más convencionales. (...) Contrastemos esto con una visión bastante diferente de Dios, la propuesta por Baruch Spinoza y por Albert Einstein. Y este segundo tipo de dios lo llamaban Dios de una forma bastante directa. Einstein interpretaba constantemente el mundo en terminos de lo que Dios haría o no haría. Pero por Dios se refería a algo no muy diferente de la suma total de las leyes físicas del universo; esto es, gravitación más mecánica cuántica más teorías del campo unificado más algunas otras cosas equivaldrían a Dios. Y con esto lo que querían decir es que había un conjunto de exquisitamente poderosos principios físicos que parecían explicar un gran número de cosas de otra forma inexplicables sobre el universo. (...) Ahora, sería completamente estúpido denegar la existencia de leyes de la naturaleza. Y si de eso es de lo que estamos hablando cuando decimos Dios, entonces nadie puede ser ateo, o al menos cualquiera que fuese ateo tendría que dar argumentos coherentes sobre por qué las leyes de la naturaleza son inaplicables. Creo que esa persona lo tendría bastante difícil. Así que con esta última definición de Dios, todos creemos en Dios. La definición anterior es mucho más dudosa. Y hay un amplio rango de otros tipos de dioses. Y en cada caso nos tenemos que preguntar, "¿De qué tipo de dios estás hablando y cuál es la evidencia de que ese dios existe?" Carl Sagan. La hipótesis de Dios. Conferencias Gifford, 1985 Article... Continue »
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“Richard Dawkins es un etólogo, zoólogo keniano, teórico evolutivo y escritor de divulgación científica que ocupa la «cátedra Charles Simonyi de Difusión de la Ciencia» en la Universidad de Oxford. Nació como Clinton Richard Dawkins el 26 de marzo de 1941 en Nairobi (Kenia), de padres británicos. Su familia regresó a Inglaterra en 1949. Estudió en la Universidad de Oxford y se doctoró bajo la tutela del Premio Nobel de Medicina, Nikolaas Tinbergen. Desde 1967 hasta 1969 fue profesor adjunto en la Universidad de California en Berkeley (Estados Unidos). Ganó fama con El gen egoísta, un libro publicado en 1976, que popularizó la visión evolutiva enfocada en los genes, y que introdujo los términos meme y memética. En 1982 hizo una contribución original a la ciencia evolutiva con la teoría presentada en su libro El fenotipo extendido, que afirma que los efectos fenotípicos no están limitados al cuerpo de un organismo, sino que pueden extenderse en el ambiente, incluyendo los cuerpos de otros organismos. Desde entonces ha escrito varios libros muy populares sobre la evolución, y ha aparecido en varios programas televisivos británicos sobre biología evolutiva, creacionismo y religión” (Wikipedia) *** “Querida Juliet: Ahora que has cumplido 10 años, quiero escribirte acerca de una cosa que para mi es muy importante. ¿Alguna vez te has preguntado cómo sabemos las cosas que sabemos? ¿Cómo sabemos, por ejemplo, que las estrellas que parecen pequeños alfilerazos en el cielo, son en realidad gigantescas bolas de fuego como el Sol, pero que están muy lejanas? ¿Y cómo sabemos que la Tierra es una bola más pequeña, que gira alrededor de esas estrellas, el Sol? La respuesta a esas preguntas es “por la evidencia”. A veces, “evidencia” significa literalmente ver (u oír, palpar, oler) que una cosa es cierta. Los astronautas se han alejado de la Tierra lo suficiente como para ver con sus propios ojos que es redonda. Otras veces, nuestros ojos necesitan ayuda. El “lucero del alba” parece un brillante centelleo en el cielo, pero con un telescopio podemos ver que se trata de una hermosa esfera: el planeta que llamamos Venus. Lo que aprendemos viéndolo directamente (u oyéndolo, palpándolo, etc.) se llama “observación”. Muchas veces, la evidencia no sólo es pura observación, pero siempre se basa en la observación. Cuando se ha cometido un asesinato, es corriente que nadie lo haya observado (excepto el asesino y la persona asesinada). Pero los investigadores pueden reunir otras muchas observaciones, que en un conjunto señalen a un sospechoso concreto. Si las huellas dactilares de una persona coinciden con las encontradas en el puñal, eso demuestra que dicha persona lo tocó. No demuestra que cometiera el asesinato, pero además pueda ayudar a demostrarlo si existen otras muchas evidencias que apunten a la misma persona. A veces, un detective se pone a pensar en un montón de observaciones y de repente se da cuenta que todas encajan en su sitio y cobran sentido si suponemos que fue Fulano el que cometió el asesinato… Los científicos -especialistas en... Continue »
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"Non-violence does not signify that man must not fight against the enemy, and by enemy is meant the evil which men do, not the human beings themselves." Mahatma Gandhi Continue »