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Isabelle Meidinger-Gravier
Entre la France et la Belgique
Recent Activity
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Objectif : réfléchir à la manière dont l'histoire est relatée dans une bande dessinée Réalisation : Travail en équipe de 4 élèves. Choix libre de la bande dessinée. Rédaction du conducteur d'une émission radio Présentation du scénariste et du dessinateur Résumé de l'histoire Contextualisation de l'histoire Critique argumentée de la... Continue reading
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Objectif : comprendre et cartographier la problématique de l'eau en Californie Réalisation : Recherche informatique en binôme en salle informatique pour comprendre la situation. Synthèse collective des résultats complétée par le visionnage d'un reportage du journal télévisé de FranceTélévision Réalisation d'une carte de synthèse Élaboration de la légende en binôme... Continue reading
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Mémoriser les repères géographiques - localiser Ce que je dois savoir. Je sais nommer chacun des repères. Je sais les localiser sur une carte. Les repères du chapitre Exemples de pays souffrant de sous-alimentation Exemples de pays en insécurité alimentaire Exemples de pays ayant des cas d'obésité Mémoriser le lexique... Continue reading
Posted Mar 3, 2019 at Histoire Géographie Uccle
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Mémoriser les repères géographiques - localiser Ce que je dois savoir. Je sais nommer chacun des repères. Je sais les localiser sur une carte. Les repères du chapitre 4 pays ayant les plus grandes ressources en eau Exemples de pays en stress hydrique Exemples de pays en pénurie Exemples de... Continue reading
Posted Mar 3, 2019 at Histoire Géographie Uccle
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Objectif : découvrir l'historie urbaine médiévale à travers l'exemple de Bruges Réalisation : Étude d'un dossier documentaire permettant d'identifier les caractéristiques de la ville au Moyen- Age Réalisation d'une carte mentale présentant la ville au Moyen-Age Réalisation d'une affiche de marketing territorial Marketing territorial : promotion d'un territoire afin d'attirer... Continue reading
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Objectif : découvrir le fonctionnement d'une organisation non-gouvernementale Réalisation : Échange avec un animateur pédagogique de Sea Sheperd Belgique Réalisation d'une affiche en prenant en compte trois impératifs : Qualité de l'information - une affiche pour informer Esthétisme - une affiche pour capter l'attention Dynamisme de la communication - une... Continue reading
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Mémoriser les repères historiques - localiser Ce que je dois savoir. Je sais nommer chacun des repères. Je sais les localiser sur une frise. Les repères du chapitre 987 : Hugues Capet – roi de France 1346 : bataille de Crécy 1415 : bataille d’Azincourt 1453 : bataille de Castillon... Continue reading
Posted Jan 24, 2019 at Histoire Géographie Uccle
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Production des élèves : Agence de voyages des 5.7 - Sur les traces de Marco Polo Objectif : prendre conscience de l'influence du livre de Marco Polo sur ceux qui le lurent au XVe siècle. Réalisation : Lecture du classique abrégé "Le Livre des merveilles" de Marco Polo - lecture... Continue reading
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Calendrier Mardi 15 janvier - 11h20-12h20 : rencontre 1 avec Sea Sheperd - présentation de l'ONG en salle Mounier Lundi 28 janvier : rendre l'affiche réaliser présentant l'ONG - concours entre les 4.7 et les 4.8 Lundi 28 janvier au lundi 4 février : recherche sur internet sur les menaces... Continue reading
Posted Jan 11, 2019 at Histoire Géographie Uccle
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Chapitres à revoir pour le brevet blanc Histoire La Première Guerre mondiale Les années 1930 : totalitarismes et Front populaire La Seconde Guerre mondiale Vichy et Résistance Géographie Les espaces de faible densité Les territoires ultra-marins L'aménagement du territoire EMC La défense nationale La citoyenneté L'égalité S'organiser Revoir les notions... Continue reading
Posted Dec 17, 2018 at Histoire Géographie Uccle
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Objectif : développer les compétences argumentatives et la réflexion à différentes échelles en réalisant une infographie Positionnement dans la progression : Méthodologie de l'analyse de carte Réflexion sur la multiplicité des formes d'inégalités Démarche : Travail en binôme Dossier documentaire ne comportant aucune question et constitué de 3 cartes à... Continue reading
Posted Dec 8, 2018 at Histoire Géographie Uccle
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Émissions disponibles Il s'appelait Jean Corentin Anciens élèves du lycee francais de Bruxelles en 1914-1918 Elle s'appelait Louise Derache Il s'appelait Bakary Diiallo Il s'appelait Do Huu Vii Achille Marius Maillet - le jour de l'armistice Martin Vaillagou - défendre la paix Albert Ier roi des Belges - solidarite et... Continue reading
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Émissions disponibles La Révolte coreenne 1er mars 1919 Auteurs - webreporters en herbe : Nino de Firmas - Luan Gillois-Gwanjar - Alexandre Maillard La grippe espagnole et Apollinaire Auteurs - Webreporters en herbe : Alexandre Hoffmann - Ottavia Fries - Capucine Sion Point de départ : le numéro spécial du... Continue reading
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Contexte Le jeudi 15 novembre, dans la salle de conférence de la médiathèque du lycée, les élèves des classes de 4.7 et 4.8 ont rencontré Léon Khanji, un syrien ayant trouvé refuge en Syrie depuis 2015 suite à la guerre civile qui déchire son pays. Cette rencontre organisée par Aude... Continue reading
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Mémoriser le lexique Ce que je dois savoir. Je connais par cœur les définitions. Je sais utiliser le vocabulaire pour être précis dans mes textes. Je sais orthographier tout le vocabulaire du cours sans faute. Le lexique du chapitre Seigneurie - réserve – corvée – tenures – cens – banalités... Continue reading
Posted Nov 18, 2018 at Histoire Géographie Uccle
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Date butoir pour rendre le travail : lundi 14 janvier Livre à lire : Livret distribué en classe Réaliser à 3 ou 4 le scénario d'une émission de radio "au pied de la guillotine" Présentation du lieu de l'interview Présentation de la personne interviewée : Qui est-elle ? A quoi... Continue reading
Posted Nov 17, 2018 at Histoire Géographie Uccle